3月26日下午，第三十六期“明湖讲谈”在图书馆142多功能影视厅开讲，主讲嘉宾周军老师给现场近百位观众做了一场主题为《千年古吟·国家非遗·常州吟诵》的精彩分享。
周军，国家级非遗项目“常州吟诵研究学者、传承人，江苏省非遗项目“苏东坡传说”传承人，南京师范大学音乐学院特聘教授，常州旅游商贸高等职业技术学校客座教授，常州市朗诵吟诵艺术协会副秘书长,国韵诗社社长,常州市吴文化研究会会员。长期从事常州吟诵、方言童谣、苏东坡传说等非物质文化遗产的挖掘、整理、研究、传承、授课工作，先后受聘担任江苏省市各大专院校、中小学吟诵教学工作并撰写多篇吟诵学术文章。经常参加省市吟诵艺术展示活动并多次获奖,参加演出有关苏东坡题材的舞台及影视作品并获奖。
周老师说，吟诵是我国古老的文化传承，是中华民族传统诗歌吟唱的方式，是一种音乐语言，古称“乐语”。追溯到《诗经》，就是最早的音乐吟诵、音乐启蒙，也是最早的诗歌，故也称乐三百、吟三百、弦三百。在唐朝，有一种名为“乡饮酒礼”的活动，人们演奏音乐，吟诵诗歌，以此招揽才子。可以说，吟诵创造了诗歌，而诗歌也延续了语言，吟诵与诗歌交替发展，诗乐合一。
周老师告诉同学们，常州吟诵可追溯至战国策中的“吴吟”，江南多地都属于吴方言区，尤其是在常州更为突出，在吴方言区只有常州吟诵是国家级非物质文化遗产。历史上常州的书院众多，才人辈出，文人墨客有诵有吟，以此交流。常州吟诵必会用常州方言，常州方言有四声七调，再加上常州“腔调”。周老师说，方言是常州吟诵的根基，“腔调”是常州吟诵的精髓。古人依靠情感创作诗词，先是吟诵，再写下诗词，拉起嗓子唱起来。吟诵一定要用古音，很多诗词唯有古音方可表达诗人的情感情境。
为了让同学们更真切地感受常州吟诵的“腔调”，周老师随即为同学们现场表演。从《水调歌头》，到《咏柳》、《清明》、《登高》、《旅夜书怀》等，一首首同学们耳熟能详的经典诗词名作，伴随着悠扬的音乐，大家默默地跟着周老师的吟诵声，或悲怆激怀，或荡气回肠，或绵绵柔情，或清风徐来，极强的带入感让每一位同学随着音乐、文字去感受诗人的心绪和情感。
在古韵丝丝的氛围中，在现场同学的掌声中，本次“明湖讲谈”也就圆满结束。希望常工学子们能关注、学习、保护、发展中华优秀传统文化，让中华文化代代相传，薪火不息。
（明湖书社 黄加辰/文 蒋徐宇/摄 图书馆 毛文杰/审）
