2023年7月3日上午，图书馆/档案馆召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。会议由党总支书记毛文杰主持，毛文杰、张侃、高青倩等馆领导分别结合前期学习、调研内容作交流发言，全体领导班子成员及图书馆部门主任参加交流会。
毛文杰在发言中指出，和许多同类型高校图书馆一样，我校图书馆的建设也经历了从专科升格为本科，从老校区搬迁到新校区的过程。在此过程中，图书馆软硬件设备设施逐步完善，但也面临着新的问题，如馆舍维护、空间利用、智慧升级、文化提升等等，亟待完善解决；由于历史原因和经费制约，图书馆文献资源总量偏少，每年新增量十分有限，导致资源跟不上前沿的学术理念，数量和广度尚难满足学校高质量发展的需要，难以对师生产生吸引力，导致资源的流通率较低；近年来，学校教职工数量有较大幅度的增长，但图书馆工作人员的数量却不断下滑，退休人员增加，新进人员不足，工作人员总量减少，拥有高级职称的工作人员较少，图书情报专业的工作人员更少，工作人员的学历层次总体上不高。较之以往，图书馆资源建设力度大大增强，馆藏图书、纸质报刊、电子图书、数字资源等也都基本达到了办学要求，但其资源使用频率不高，使用效果不佳，尤其是纸质资源，究其原因在于图书馆对现有资源的宣传和推广不够深入。针对这些调研问题，毛文杰提出，图书馆建设要实现高质量发展，就要站在“十四五”规划的高度，从全局出发促进图书馆的整体发展，要在加快完成软硬件设备设施配置的基础上，进一步构建合理的馆藏文献资源结构，打造一支高素质、强有力的服务团队，提高工作人员的业务能力和服务意识，加强与各部门的深度融合，充分利用新媒体等技术手段，全方位、多角度地开展阅读推广和宣传活动，使图书馆更具内涵，更好地满足读者需要。
张侃在发言中总结归纳了高校图书馆数字学术服务能力的构成要素，探索要素之间的相互作用关系，进而提出服务能力的建设阶段、方法及具体提升策略，以期为我校图书馆培育数字学术服务能力提供一定参考。他指出，必须认识图书馆服务的内外部环境变化，认识到数字学术服务的必要性，积极关注数字学术服务研究进展和新技术、新内容、新业态，并将其作为本馆的一项重要服务内容，纳入本馆整体服务体系中来，同时需要加强对国家发布的有关数字学术服务的政策、指导性文件的研究，在学校教师会议或行业会议中进行推广和传播，引导教师对数字学术服务的关注和利用；必须紧密围绕本校用户的具体需求来开展服务，由用户需求来驱动图书馆的数字学术服务，规划服务内容和服务形式，确保服务的针对性和有效性；图书馆通过对分散的空间、资源、工具设备、技术、服务进行整合，可以打造集成众多数字化设备及现代化的学术研究空间，配备专门的数字技术人员，构成专业服务部门，从而更方便地为师生提供各类数字学术服务；图书馆还应设置专门岗位，形成固定运作范式，使数字学术服务规范化，从体制上和组织架构上为数字学术服务的可持续发展提供有力的人员及专业保障。
高青倩在发言中指出，高校档案是见证高校成长、发展、壮大的重要凭证，是高校精神文化的核心资源，是高校宝贵的精神财富和物质财富，也是为包括校友在内的广大师生提供身份感、根源感、归属感，以及寻找集体记忆的重要载体。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对档案工作的重要指示批示，抖擞精神、忠诚履职，踔厉奋发、勇为善为，以实际行动谱写新时代的“兰台之歌”。在全面分析了学校档案工作现状、存在的问题和原因之后，进一步提出了始终坚持“档案姓党、档案为党”的政治立场、全力推进“多元协同、监管有效”的档案治理体系建设、全力推进“配置合理、结构优化”的档案资源体系建设、全力推进“开放共享、服务有力”的档案利用体系建设、全力推进 “运行稳定、风险可控”的档案安全体系建设、全力推进“数字赋能、智慧转型”的档案信息化建设、全力推进“深度融合、立体多维”的档案文化建设等七项整改措施。
交流研讨最后，毛文杰向全体与会同志汇报了两馆领导班子开展调查研究的整体情况，强调调查研究是我们党的传家宝，做好调查研究不仅是这次主题教育的规定动作，也是作为馆领导职责范围以内的常态化工作，要提高站位、主动作为，以高质量发展为根本目的，摸清图书馆、档案馆存在的具体问题，明确改进两馆工作的具体任务，提出解决问题的对策办法，并以此次主题教育调查研究为契机，持续推进调查研究，养成注重调研的好习惯，推动调查研究常态化长效化。
(余晓奕/文 毛文杰/审)
