6月10日晚，第三十二期“书影相随”于线上成功举行。本次展播的影片是《天籁梦想》，本次串讲人是21工管王留留和21秘班黄佳雯同学，共250名同学参加了本期云端活动。
《天籁梦想》讲述了四个藏族盲童，从珠穆朗玛峰脚下的小村出发，为了一个上电视表演唱歌的梦想进行的冒险历程。他们虽然眼睛看不见，却用心去看整个世界，不屈从命运，不畏惧艰险，于黑暗中勇敢前行。他们“摸索”在路上，经过旷野、索桥、河流、雪山，遇到形形色色的人，历尽坎坷，笑泪交杂，最终在人们的帮助下到达深圳，登上了深圳电视台《天籁梦想》的舞台。
从海拔3658米的拉萨，到海拔100米的深圳，一边是高原圣城，一边是现代化都市，车行距离超过3670公里，文化与科技的差异，又何止是三千多公里的距离。
人们常说“天命不可违”，作为成年人，也常常为迈出探索的每一步感到彷徨，但影片中的四位藏族盲童：会拉弦子的索朗，会唱歌的卓玛，会吹鹰笛的格桑，为大家带路的图丹，就这样相携出发，从世界的第三级，走出高原，穿过山川河流，一路都带着阳光般温暖、纯洁的微笑，终于走上心目中至高的电视舞台。这是怎样的勇气，才能让这几位盲童完成这一程不可能完成的“任务”。影片通过类似公路片的镜头，让我们跟随盲童的心路历程，去感受温情的人间百态，去感受梦想的力量。
在分享感悟时，有的同学说，对《天籁梦想》里三个孩子在海边的场景印象深刻，明明他们什么都看不见，却仍然对这个世界充满向往和好奇，他们在望远镜里看到的，其实是他们想象中的世界，是纯净的，不染尘埃的。有的同学说，那一个个黄澄澄的鸭梨随着四个小朋友，从西藏来到深圳，鸭梨里面其实也蕴含了来自盲童对这个世界的善意。也有的同学说，也许命运给了我们不公，也许生活中充满了坎坷，但我们也要像四位盲童那样，为了心中的梦想好好拼搏一次。串讲人王留留同学结合影片所涵盖的梦想内核，认为中国共产党的百年风雨征程就是革命先烈们为国家、为民族追逐梦想的征程。
最后，张老师也分享了他的感悟。张老师认为，最后谢幕的时候，尼达老师摘下了墨镜，也就是摘下了掩盖内心自卑的“道具”，是尼达老师与自己的和解。张老师鼓励同学们，也要勇敢地摘下自己的“墨镜”，给自己一个机会，放下心中的畏惧，勇敢地追逐属于自己的梦想。
（张军 刘才华/文 张军/供图 储云峰/审核）
推荐书目：《假如给我三天光明》
推荐理由：我们应该用什么来定义光明呢？大小，形状，抑或是颜色？不，不是。光明可以是影片《天籁梦想》里，四个盲童小朋友在舞台上感受到的灯光和掌声，是他们一路上经过的风景；光明同样可以是《假如给我三天光明》中，莎莉文在海伦·凯勒手里拼出的一个个单词，是海伦·凯勒手中感受到的流动的水，芬芳的泥。在看完《天籁梦想》之后，不妨再去读一读《假如给我三天光明》，去再次定义光明，从另一个角度看一看这个色彩缤纷的世界。
索书号：K837.127/114
馆藏地：社科阅览区三（辽河路校区） 书库二（巫山路校区）
